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引起学习障碍的家庭因素

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  儿童的学习障碍是指智力正常但学习能力落后而导致的成绩低下,其实家庭因素也可以引起学习障碍。目前比较常见的有书写障碍、阅读障碍、数学障碍、注意力障碍等类型。其中最普遍的现象是视-动统合功能落后,即一样视觉感受不能与动手操作协调一致。

引起学习障碍的家庭因素

  引起学习障碍的家庭因素:

  1、厌学型障碍:这是由于父母的高期望值所致。这样的父母望子成龙心切,常常将自己没有实现的理想和没有完成的宏愿寄托于子女身上。

  2、封闭型障碍:它的产生大多是父母教育方法不当所致。有的父母教育孩子时简单粗暴,管教过分严厉,动辄打骂,孩子犯错误后,侥幸隐瞒真相却得到宽容,说真话反而受到斥责。这样的家庭,父母大多数性格急躁,容易发生“战争”.这时孩子便成为他们迁怒发泄的对象。孩子在这样的环境中感到没有安全感,常想逃避现实,将自己封闭起来。这样的孩子对老师和同学也缺乏信任,存有冷漠、戒心,甚至排斥心理。在学习中不能主动参与教学过程。特别是善于文饰自己的行为,在学习中不懂装懂。

  3、反复型障碍:其根源是双亲教育异步造成的。即其父母教育孩子时,一方严苛而另一方袒护,致使孩子产生困惑心理,不知所措。因为孩子年幼,不明事理,评价事物单凭主观好恶,谁对其管教严,就认为对他不好;谁对他袒护,就觉得谁好,甚至产生了恨严倾宽的现象,久而久之导致父母宽松的一方在孩子眼中失去威信,较严厉的一方跟孩子的积怨越来越多。这类孩子在学习上经常出现“冷热”反复的毛病。有时积极主动参与,有时消极被动拒绝,缺乏持之以恒的精神。

  4、依赖型障碍:这是由于父母溺爱所致。存有这样障碍的学生,从小受到父母或爷爷、奶奶的娇宠、溺爱,事事依赖别人,过着衣来伸手、饭来张口的日子。上学后,他们不想学习,认为学习太苦太累。读书懒于张口,写字懒于动手,回答问题懒于动脑,写作业经常丢三落四,偷工减料。有些甚至不能坚持学习。

  消除上述学习障碍的方法是根据成因,对症下药。当然,了解了上述道理,做到防患于未然,就更好了。更多详情,您可以与在线医生取得联系,在线服务免费的哦!

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